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        好大的一棵樹!

        ——一個中科院研究員心目中 的郭曰方

        中國科普作家協會 許木啟 2021-03-28 10:42

        一. 郭曰方先生的詩歌成就與人品

        我是一名科研工作者,同時也是一個詩歌的愛好者和業余作者??赡苁怯捎诼殬I的原因,我非常喜愛、敬佩并尊崇郭曰方先生創作的大量文藝作品,尤其欣賞他書寫的許多篇贊美我國優秀科學家的詩歌。多年來,我拜讀并收藏了郭先生的部分詩歌。有幸結緣,郭曰方先生是我的老師,益友和同行(目前我與郭老師一起工作在“中國科學院老科學家科普演講團”,經常一同到全國各地開展對不同層次人員的科普教育)。我榮幸之至地得到郭老師已經發表和還尚未發表的詩歌和贈送我他出版的系列詩集。更令我不能忘卻的是,郭老師當面和微信指導我寫一首好詩的基本準則以及怎樣立意,如何表達的技巧。先生諄諄告誡我寫詩的要領—“求實,寫真,激情,浪漫,揚正,上進”。要在立意,構思, 形象,想像,意境,語言,詩美等方面下工夫。他告訴我,在詩歌創作中,他一直在追求“精、深、真、新、情,美”的理念,并在創作實踐中努力超越自己。這些箴言,我一輩子也不會忘記。更令我難以忘懷的是,先生在百忙之中還親手修改我的詩稿和散文,為我的詩歌被發表和被名家朗誦盡力傾心!先生是一棵大樹,既生長了自己又營養了別人。

        毫不夸張地講,郭曰方先生是截至目前為止我國最優秀的書寫贊美頌揚我國杰出科學家和我國重大科技事件的唯一的專職詩歌創作者,其創作詩歌的數量和質量無人能夠替代,在科技界,文藝界具有廣泛的影響。真的是有些“物以稀為貴,才以少為寶”之意。在過去幾十年的漫長歲月里,他創作的大量詩歌集中于贊美驅歌我國最具影響力的老一代科學家。與科學家同行,以科學家為伴,為科學家歌唱,頌揚科學家業績,弘揚科學家精神,為科學家代言成為先生他終生的追求目標。其詩歌寫人,寫事,寫情,寫景,將我國不同科學領域不同時代科學家的杰出代表的科學精神,重大貢獻,愛國情懷,開闊胸襟,用現代詩歌的表現方式與意識流的藝術技巧揮灑得淋漓盡致,活靈活現!我每次讀了他的那些富有激情,浪漫與想象的詩歌,不但自己的思想與情感得到陶冶與升華,同時也得到詩歌藝術美的欣賞與享受!更為難能可貴的是郭先生的詩歌寫作自始至終堅守與遵循藝術創作“源于生活,高于生活”的基本準則和“嚴,準,高,好、正”的個人祈求標準。為了精準寫好一個科學家的光輝業績,盡管他長期與我國許多老一輩科學家有過密切交往,對他們很熟悉,但是,為了準確寫好錢學森、錢三強、華羅庚、鄧稼先, 郭永懷,彭加木, 袁隆平,鐘南山等200多位為國家作出重大貢獻的科學家,他還是認真閱讀科學家的代表論文著作和生平介紹,多次與科學家本人及其他們(她們)的學生和同事座談,閱讀和搜集了這些科學家大量的相關資料,經過認真提煉構思,常常廢寢忘食地伏案寫作!他創作發表的許許多多這方面的作品傾注了他幾乎畢生的精力與心血,為謳歌,宣揚,提振和繼承我國杰出科學家的精神與貢獻做出了十分重要的貢獻,在全社會產生了廣泛影響。

        在我們“中國科學院老科學家科普演講團”,郭老師是在全國最受歡迎的講課老師之一。他用自己掌握的豐富而翔實的第一手資料,用數據與PPT圖片,飽含深情地向各地的領導干部,公務員,中小學生和大學生系統而又經典地介紹講述了我國老一代科學家的立志報國服務國家的愛國情懷和對科研事業堅持不懈、勇往直前、精益求精、嘔心瀝血、百折不撓的科學精神。他的講課那種神采奕奕的風度和生動活潑栩栩如生的風采,似乎將一個個活生生的科學家帶到聽眾的面前!許多聽眾被他深情而又精彩的演講感動的熱淚盈眶而久久不愿離開報告廳!很多的地方政府和學校熱切要求他加場加課。每一天繁重的講課任務結束回到賓館駐地后他就累倒在床上!去年筆者有幸受邀到先生的家鄉河南新鄉市原陽縣中學講授生態和環境保護課程,三天講課的課余之間我都發現,無論是當地官員,教師還是學生和普通民眾,只要談起郭先生,家鄉人民無不都伸出大拇指,露出滿臉驕傲的笑容……

        2020年冬春之季,新型冠狀病毒瘟疫蔓延湖北,武漢和全國其它地方。郭曰方先生與全國人民一樣心急如焚,憂國憂民。疫情發生后,他不顧年老體弱立即投入戰斗!用他那只睿智而鋒利的筆向病毒開火,向瘟疫宣戰,為武漢鼓勁加油,為湖北鼓勁加油,為中國鼓勁加油!在三個月有余的時間內,他不辭勞苦,起早貪黑,殫精竭慮,嘔心瀝血,有時真的到了日不能食,夜不能眠的程度,在很短的時間里就創作出了很多頌英雄、振精神、鼓士氣、揚斗志、泣妖魔的系列戰斗檄文!極大地振奮和提升了廣大人民抗擊病魔,獲得最后勝利的民族精神和中國力量!目前,郭曰方先生的抗擊新冠病毒疫病的詩歌已經被翻譯成英文在美國出版發行。歌頌科學家的詩歌被翻譯成日文,俄文,意大利文,阿拉伯文等多國文字在全世界許多國家出版發行并受到廣泛好評,強有力地宣揚和傳播了中國人民戰勝瘟病的勝利成果和中國科學家的精神。

        郭曰方老師已是耄耋之年,但仍然筆耕不輟,詩作等身!獲得國內外大小獎勵很可能連您自己都記不清!這些我都不太特別的羨慕與崇拜!因為每個人的背景,經歷,職業和聰明存在廣泛的個體差異而沒有可比性!然而您最使我欽佩的是您平民化的人品!盡管您是科技界和文化界公認的文化藝術大師,早年是陪同鄧小平,方毅等中央領導人首訪美國、乘坐過美國總統專機空軍一號為數不多的中國人!但是平時您是如此低調,非常喜歡與底層百姓交談,其中包括農民!只要您獲得獎勵被公開報道后,或者新作發表,許多方面的人士,其中也包括普普通通的人向您表示祝賀!令人感動的是,不論您多么繁忙,即使是躺在病床上,您也必須一一回復表達自己的感謝之情!從來如此,各方面反映的民情都是相同!您從來沒有名人的架子!一副黎民百姓的品行!令世上多少人為您的輝煌成就和高尚人品稱贊和致敬!

        二. 贊郭曰方先生的寫詩與做人

        (—). 寫詩:

        1. 寫人—光彩照人,栩栩如生;
        2. 寫事—細細道來,娓娓動聽;
        3. 寫景—飄逸灑楊,美不勝收;
        4. 寫情—柔情似水,動人心靈!

        (二). 做人:

        1. 低調謙卑;
        2. 善良真誠;
        3. 隨和友好;
        4. 博學勤奮;
        5. 熱情灑脫;
        6. 愛憎分明;
        7. 一介布衣;
        8. 樂于助人;
        9. 德高望重;
        10. 砥礪前行。

        (三). 我的內心話:

        1. 對先生的詩作: 贊賞有加,
        2. 對先生的人品: 高山仰止!

        (四). 美好祝福:

        1. 向先生學習,祝先生安好,
        2. 為先生喝彩,給先生致敬!

        三. 致郭曰方先生的贊美公開信

        尊敬的郭曰方老師,您是:

        天降大任,天下英才,天授磨難,天保安泰,天佑良君!

        天降大任:

        是您成為中國首位最系統全面以詩歌的方式謳歌贊美我國頂尖科學家的光輝事跡與偉大貢獻的文學藝術家;您知道自己不能為國捐軀沙場,但是您卻用您那只犀利的鋼筆和豐富多彩的情感,高歌贊揚著您深情熱愛的祖國,弘揚著您崇尚的科學成就和科學家精神!您差不多大半輩子都在為祖國吶喊,為科學發聲,為生活贊美,為善良揚名!當年,您跟隨鄧小平、方毅等國家領導人首次訪美,為了保護國家談判機密文件資料,食不甘味,夜不成眠,確保中美科技教育談判順利完成。

        天下英才:

        您大半生筆耕不輟,傾心勤奮,砥礪前行,耄耋之年還壯心不已!您寫作的詩歌洋洋灑灑,如雨如云!成就斐然,佳作豐盈,著作等身!尤其在寫科技詩歌領域,無人比肩,無人問鼎!受到黨和國家領導人的肯定。

        天授磨難:

        您年紀輕輕就患重病“絕癥”,然而,厄運使您意志更加堅定,更加熱愛生活,珍惜生命,熱愛并時刻惦記著報答您所熱愛的祖國、社會和人民!更加發奮圖強,更加志在千里,始終不忘初心,始終身體力行!被北京市民評選為北京市抗癌名星。

        天保安泰:

        您出生于一個農民家庭,您忠厚樸實,品行端正,載物厚德,善良忠誠!上天不嫉妒英才良人,在您風華正茂,力富年輕,您盡管得了“不治之癥”,蒼天為您睜開了眼睛,保佑您大難不死,大病痊愈,后福昌盛!

        天佑良君:

        風過浪靜,雨過天晴!您經過大病大災的磨難,但卻是有險無驚!如今您雖是耄耋之年,身體健康并無大礙,仍然鶴發童顏,耳不聾眼不花,思維敏捷,才思過人!家人也都幸福安康,事業有成!特別是在您退休后,您春深著花,返老還青,迎來了您人生創作的新的高峰和水平,實現了您文學事業的夢想。與此同時,還奔波全國各地從事科普活動,大力弘揚科學家精神,為青少年的身心健康和熱愛科學的素質培養,您發光發熱絞盡腦筋,受到社會的廣泛歡迎與好評!

        您創作了自然之美和人性之美,所得到的報答是好人一生平安,這也許就是上天給予人世間最大也是最美好的公平!

        加注:上天(天)在大多數中國普通老百姓(包括許多無神論者)意念中是虛無縹緲而又美好期盼保佑人們平安吉祥的“神仙”(意指菩薩觀音)。

        四. 獻給郭曰方先生的歌 (四首)

        (一)

        你是詩人,你是戰士

        你為科學而生,
        你為科學家而來,
        你為科學而謳歌,
        你為科學家喝彩。

        你的詩春風拂面,
        你的詩震撼科臺,
        你的詩如擂戰鼓,
        你的詩號角天外。

        你是戰士,
        你是詩帥,
        你為科學真理沖鋒,
        你更顯詩人風采。

        啊,郭曰方,
        你人生漫道,
        你詩跡旋凱,
        你生命之花永不衰??!

        (二)

        老將策馬向前

        —為郭日方腰病康復重返科普講臺而作

        老將策馬沖上前,
        播撒知識育少年,
        雙雙明眸仰詩人,
        欽佩微笑掛兩邊。

        郭老回府歸凱旋,
        團友齊贊盡開顏,
        待到山花爛漫時,
        科普路上譜新篇。

        (三)

        蒲公英的風格

        — 讀郭曰方先生“蒲公英的夢”詩篇有感

        啊,蒲公英,你到處流浪,你到處飄蕩!
        你飄向哪里,你飄向何方?
        你飄向泥土,你來日方長,你飄向天空,你擁抱太陽,你飄向天涯,你飄回故鄉!
        啊,蒲公英,你是種子,你落戶土壤,你是智慧的果實,你就是詩人郭曰方!

        (四)

        你是巍巍昆侖

        —讀郭曰方系列詩歌有感

        你是巍巍昆侖,傲視華夏大地,你是綿綿詩魂,環繞人民心靈!
        你向藍天指出詩的魅力,你向大地表明詩的美倫!
        啊,郭曰方,你就是巍巍昆侖,你就就是華夏精英!

         

        作者簡介:

        許木啟,男,湖北省武漢市人。中國科學院動物研究所,博士,研究員,博士生導師?,F為“中國科學院老科學家科普演講團”成員。“中關村詩社”社員,中國科普作家協會會員。

         

        特別聲明:本文僅代表作者觀點,不代表中國科普作家協會的立場及觀點。中國科普作家協會官方網站僅提供信息發布平臺。

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